SUSILAWATI; RIZKI ANANDA; KASMAN EDI PUTRA. PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SDN 005 GUNUNG SARI. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 272–285, 2023. DOI: 10.31004/jpion.v2i3.156. Disponível em: https://jpion.org/index.php/jpi/article/view/156. Acesso em: 17 apr. 2026.