ADAM, A. C.; BUDIAMAN, B.; PURWANDARI, D. A. Pengaruh Model Pembelajaran Think, Pair, Share (TPS) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran IPS Peserta Didik Kelas VIII di SMP Negeri 18 Jakarta. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 1475–1481, 2025. DOI: 10.31004/jpion.v4i3.591. Disponível em: https://jpion.org/index.php/jpi/article/view/591. Acesso em: 20 apr. 2026.