PRAMADANI, B. P.; UMARI, T.; RAHMAN, F. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Mindfulness Terhadap Regulasi Emosi Pada Siswa SMAN 5 Pekanbaru. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 110–116, 2026. DOI: 10.31004/jpion.v5i1.913. Disponível em: https://jpion.org/index.php/jpi/article/view/913. Acesso em: 8 may. 2026.