Susilawati, Rizki Ananda, and Kasman Edi Putra. “PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV SDN 005 GUNUNG SARI”. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia 2, no. 3 (August 28, 2023): 272–285. Accessed April 17, 2026. https://jpion.org/index.php/jpi/article/view/156.