[1]
Hasanah, N.R.J., Sriyulyani, N., Wijaya, R. and Ratnasari, D.T. 2025. Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kontekstual. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia. 4, 4 (Dec. 2025), 2504–2509. DOI:https://doi.org/10.31004/jpion.v4i4.783.