KAHERLAN, R. A.; MARYUNI, Y.; PRASADANA, M. A. F. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMAN 7 Kota Serang. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1725–1729, 2026. DOI: 10.31004/jpion.v5i2.1355. Disponível em: https://jpion.org/jpion.org/index.php/jpi/article/view/1355. Acesso em: 28 jul. 2026.