MAULA, P. S.; KURNIA, A. N.; MUNAJI, I.; HANIFAH, K.; NURISLAMI, B.; NUGRAHA, Y.; YULIANTI, R. Traffic Light Board: Penerapan Refleksi Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman Murid dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 2325–2332, 2026. DOI: 10.31004/jpion.v5i3.1494. Disponível em: https://jpion.org/jpion.org/index.php/jpi/article/view/1494. Acesso em: 14 nov. 2026.