Fhadira, Dinda Marsa, Ati Sumiati, and Mardi Mardi. 2026. “Pengaruh Gaya Belajar Dan Self-Efficacy Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Dengan Moderasi Lingkungan Sekolah”. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia 5 (2):1967-73. https://doi.org/10.31004/jpion.v5i2.1431.