Elyas, Yusril Ihza, Nur Hasaniyah, and Abdul Muntaqim Al-Anshory. “Implementasi Modul Cetak Sebagai Media Pembelajaran Bermakna Bahasa Arab: Studi Kasus Di MTs Nurul Huda Singosari”. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia 4, no. 2 (June 20, 2025): 717–725. Accessed September 13, 2026. https://jpion.org/jpion.org/index.php/jpi/article/view/462.