1.
Mubarok H, Lubis NLA, Daulay FF, Syafnan S. Integrasi Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Problem Based Learning Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa. JPION [Internet]. 2026 Jun. 27 [cited 2026 Jun. 29];5(2):1467-7. Available from: https://jpion.org/jpion.org/index.php/jpi/article/view/1280