ASAL USUL DAN PERKEMBANGAN PESANTREN DI INDONESIA
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpion.v2i1.102Kata Kunci:
Pesantren, Asal-Usul, PerkembanganAbstrak
Pesantren merupakan pranata pendidikan tradisional yang dipimpin oleh seorang kyai atau ulama. Di pesantren inilah para santri dihadapkan dengan berbagai cabang ilmu agama yang bersumber dari kitab –kitab klasik. Untuk itu tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui asal usul perkembangan pesantren di Indonesia. Penelitian ini termasuk penelitian kualitaitif dengan jenis penelitian studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sebagai lembaga pendidikan Islam yang tertua, sejarah perkembangan pondok pesantren memiliki model –model pengajaran yang bersifat nonklasikal yaitu metode sistem pendidikan dengan metode pengajaran wetonan dan sorogan. Pesantren sekarang ini dapat dibedakan kepada dua macam, yaitu pesantren tradisional (salafi) dengan lingkungan yang bersifat sufistik dan pesantren modern (khalafi).Dengan sistem pondok pesantren yang tumbuh dan berkembang di mana-mana, yang ternyata mempunyai peranan yang sangat penting dalam usaha mempertahankan eksistensi ummat dari serangan dan penindasan fisik dan mental kaum penjajah beberapa lama abadnya. Pesantren yang pada mulanya berlangsung secara sederhana, ternyata cukup berperan dalam perjalanan Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia, serta banyak melahirkan tokoh –tokoh terkenal.
Referensi
Abdul Aziz, et.al. Ensiklopedi Islam, (Jakarta: PT.Ichtiar Baru Van Hoeve, 1994), jilid 4
Abdurrahman Wahid, Bunga Rampai Pesantren, (Jakarta ; Dharma Bakti, 1984)
Amin Rais, Cakrawala Islam, antara cita dan fakta, Bandung ; Mizan, 1989
Amir Hamzah Wiryosukarto, et.al Biografi K.H Imam Zarkasih dari Gontor Merintis Pesantren Modern, cet ke – 1 , (Ponorogo: Gontor Press, 1996)
Depag RI, Nama dan Data Potensi Pondok – Pondok Pesantren Di Indonesia, Jakarta; 1984/1985 Prof. Dr.Suwito, MA, et.al Sejarah Sosial Pendidikan Islam
H.Jamaluddin Abdullah Aly, Kapita Selekta Pendidikan Islam, (Bandung ; Pustaka Setia, 1998
H.Zuhairini Muchtarom, et al , Sejarah Pendidikan Islam, (Jakarta: Bumi Aksara , 2006)
Hasbullah, Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia : Lintasan Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangannya, (Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2001)
HM. Arifin , Kapita Selekta Pendidikan Islam dan Umum, Jakarta ; Bumi Aksara , 1993
http;www.Faktor-Pendukung_perkembanganPesantren.htm.com// diakses pada tanggal 17 Juni 2010 Pukul 16.00
Karel A.Steenbrink, Pesantren , Madrasah , Sekolah , Pendidikan Islam dalam Kurun Modern, terj. Karel A.Steenbrink dan Abdurrahman, cet ke – 2, (Jakarta ; LP3ES, 1994)
Mastuhu, Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren : Suatu Kajian tentang Unsur dan Nilai Sistem Pendidikan Pesantren, Jakarta ; INIS, 1994
Mochtar Buchori, Spektrum Problematika Pendidikan di Indonesia, cet ke – 1, (Yogyakarta: Tiara Wacana Yogya,1994)
Muhaimin, et.al , Pemikiran Pendidikan Islam, (Bandung: Tri Genda Karya, 1993) cet ke – 1
Nurcholish Madjid , Bilik – Bilik Pesantren, Sebuah Potret Perjalanan, cet ke – 1 , (Jakarta ; Paramadina, 1997)
Prof. H. Samsul Nizar, Sejarah Pendidikan Islam; Menelusuri Jejak Sejarah Pendidikan era Rasulullah sampai Indonesia. (Jakarta: Kencana, 2008)
Soekamto, Kepemimpinan Kyai dalam Pesantren , Yogyakarta ; LP3ES , 1999
Sudjoko Prasodjo, Profil Pesantren ,Cet ke – 2 , (Jakarta: LP3ES , 1982)
Yasmadi, Modernisasi Pesantren ; Kritik Nurcholish Madjid terhadap Pendidikan Islam Tradisional, (Ciputat ; Quantum Teaching, 2005)
Zamakhsyari Dhofier, Tradisi Pesantren
Zamakhsyari Dhofier, Tradisi Pesantren, Studi Tentang Pandangan Hidup Kyai, cet ke – 6 , (Jakarta ; LP3ES, 1994) hlm. 18 ; Tim Penyusun , Kamus Besar Bahasa Indonesia, cet ke – 2 , (Jakarta: Balai Pustaka , 1989)
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Zaimir syah Zaimir syah, Iswantir

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.















