
About the Journal
JPION: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia is to provide a research medium and an important reference for the advancement and dissemination of research results that support high-level research in the fields Culture of Education and Social Science Research . Original theoretical work and application-based studies, which contributes to a better understanding all fields of Education and Social Science Research.
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia provides a platform for researchers, academicians, professional, practitioners, and students to impart and share knowledge in the form of high quality empirical and theoretical research papers, and case studies. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia welcomes and acknowledges high quality theoretical and empirical research papers, case studies, review papers, analytical and simulation models in any topic of education areas. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia publish publications four a year. Every month March, June, September and December.
Current Issue
Articles
-
Peran Manajemen Mutu Pendidikan Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa
-
Pemikiran Pendidikan Islam Ibnu Khaldun Dan Muhammad Abduh
-
Model-Model Penelitian Kualitatif: Literature Review
-
Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Ekologi Terhadap Peningkatan Keaktifan Siswa Sekolah Dasar
-
Digital Game-Based Learning in Enhancing English Vocabulary: A Systematic Literature Review
-
Penerapan Teknologi Deep Learning Dalam Pendidikan Digital
-
Sistem Manajemem Mutu Pendidikan Yang Efektif Dan Berkelanjutan Perspektif Joseph Moses Juran sistem manajemen mutu pendidikan
-
Pendekatan Pembelajaran Pendidikan Islam untuk Generasi Z: Studi Literatur tentang Inovasi dan Tantangan Terkini
-
Intensitas Interaksi Mahasiswa Perantauan Sosiologi Universitas Riau dengan Orang Tua
-
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis E-Flipbook Dengan Pendekatan Kontesktual Pada Teks Puisi Di Uptd SMP Negeri 7 Gunungsitoli
-
Implementasi Media Flashcard UNO dalam Pembelajaran Materi Aksara Jawa Kelas 3B SD Negeri Wates 01
-
Pengaruh Media Ular Tangga Aksara Jawa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Ngaliyan 05
-
Analisis Pemanfaatan Urban Farming dan Dampaknya Pada Pembelajaran Kelas IV SD Negeri Ngaliyan 01
-
Analisis Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Canva Terhadap Pemahaman Peserta Didik Kelas 3 Pada Pembelajaran IPAS
-
Content Creators' Role in the Creative Production Process of Instagram Reels at Indibiz.Bogor"
-
Analisis BAB Cinta Indonesia dalam Buku Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas V Berdasarkan BSNP
-
Pengembangan Strategi Pembelajaran Pendidikan Islam yang Responsif terhadap Tantangan Zaman
-
Peran Teknologi sebagai Media Interaktif dalam Pembelajaran di salah satu Sekolah Dasar Negeri Purwakarta
-
Strategi Membangun Toleransi dan Keberagaman pada siswa Sekolah Dasar AR-Rayhan Islamic School
-
Sejarah Kurikulum di Indonesia : Perkembangan dan Perubahan Perkembangan dan Perubahan Kurikulum
-
Penerimaan Diri Mahasiswa Penyandang Disabilitas Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Riau
-
Rendahnya Partisipasi Mahasiswa Ikhwan Sosiologi Universitas Riau dalam Pembelajaran Keislaman di Lembaga Almadani
-
Dampak Fear Of Missing Out (Fomo) Terhadap Kehidupan Diri Mahasiswa Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
-
Peran Komponen Kurikulum Sebagai Instrumen Transformasi Pendidikan Abad 21
-
Pengaruh Penggunaan Media Kahoot Terhadap Motivasi Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V Sekolah Dasar
-
Pengaruh Media Youtube dalam Pembelajaran PBL Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dan Pemecahan Masalah Siswa Kelas V
-
Pengelolaan Konten Media Sosial Sebagai Bentuk Sarana Informasi Pt Graha Andrasenta Propertindo
-
Pengaruh Kewibawaan Guru Akidah Akhlak terhadap Kepribadian Siswa Madrasah Tsanawiyah An- Nur Tualang
-
Penerapan Model Pembelajaran Braisntorming Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menulis Teks Pidato SMP Negeri 1 Ma’u
-
Mengintegrasikan Teknologi dalam Pembelajaran: Tantangan dan Peluang
-
Uji T-Student Dua Sampel Saling Berpasangan/Dependend (Paired Sample t –Test)