Pengaruh Manajemen Instagram Terhadap Peningkatan Promosi di Pondok Pesantren Jam’iyyah Islamiyyah

Authors

  • Muhammad Farel Febrian Madrasah Aliyah Jam’iyyah Islamiyyah Pondok Aren
  • Gery Eka Saputra Madrasah Aliyah Jam’iyyah Islamiyyah Pondok Aren
  • Munali Munali Universitas Indraprasta PGRI Jakarta
  • Moch. Apip Madrasah Aliyah Jam’iyyah Islamiyyah Pondok Aren

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpion.v5i1.1101

Keywords:

Management, Instagram, Promotion

Abstract

Media sosial Pondok Pesantren Jam’iyyah Islamiyyah, khususnya Instagram, belum dikenal secara luas oleh masyarakat, padahal pesantren ini memiliki berbagai program unggulan seperti Tahfidz, Takhassus, dan Salafiyah. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial sebagai sarana promosi masih perlu dioptimalkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh manajemen Instagram terhadap peningkatan promosi Pondok Pesantren Jam’iyyah Islamiyyah. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linier sederhana yang diolah melalui aplikasi SPSS versi 27. Sampel penelitian berjumlah 100 santri Pondok Pesantren Jam’iyyah Islamiyyah yang berlokasi di Kota Tangerang Selatan, Provinsi Banten. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dengan menggunakan instrumen non-tes yang berfokus pada pengukuran kualitas konten promosi dan jangkauan (reach) media sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai koefisien korelasi sebesar 0,570 yang termasuk dalam kategori hubungan sedang. Kontribusi pengaruh manajemen Instagram terhadap peningkatan promosi sebesar 32,4%, sedangkan 67,6% dipengaruhi oleh variabel lain di luar penelitian. Uji signifikansi menunjukkan nilai 0,000 < 0,05 dengan persamaan regresi Y = 7,350 + 0,704X, yang berarti manajemen Instagram berpengaruh signifikan terhadap peningkatan promosi pesantren.

References

Alhamid, T., & Anufia, B. (2019). Resume: Instrumen pengumpulan data. Sorong: Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN), 4(1).

AL IHSAN, R. H. (2025). PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL DALAM DAKWAH PONDOK PESANTREN DARUSSALAM BLOKAGUNG BANYUWANGI. PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL DALAM DAKWAH PONDOK PESANTREN DARUSSALAM BLOKAGUNG BANYUWANGI, 9(1).

Arista, F. D., Razzaq, A., & Nugraha, M. Y. (2025). Media sosial instagram sebagai komunikasi dakwah terhadap peningkatan pengetahuan agama pada gen z. NAAFI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 1(4), 412-420.

Asmarani, L. (2024). Strategi Komunikasi Pengelola Instagram@ ponpesriyadlatululum Dalam Penyampaian Informasi Dan Dakwah Pondok Pesantren Riyadlatul Ulum Batanghari 39B Lampung Timur. IAIN Metro.

Handriyanto, I. H., & Wiyani, N. A. (2023). Manajemen Sosialisasi Kegiatan Pesantren Via Instagram Di Pesantren Modern ZIIS Cilongok. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 11(2), 176-190.

Johnson, R. R. (1981). Modelling summary data. Proceedings of the 1981 ACM SIGMOD International Conference on Management of Data, 93–97.

Liu, S., Yang, Y., Cao, Y., & Xie, N. (2013). Ringkasan penelitian model GRA. Sistem Abu-abu: Teori dan Aplikasi , 3 (1), 7-15.

Mediawati, B. T. E. (2023). Transformasi nilai-nilai Islam melalui pendidikan pesantren: Implementasi dalam pembentukan karakter santri. Journal of International Multidisciplinary Research Vol, 1(1).

Najiah, L., & Hefniy, H. (2025). TRANSFORMASI PEMASARAN DIGITAL DALAM PENDIDIKAN ISLAM: ANALISIS PRAKTIK IMPLEMENTASI DI ERA TEKNOLOGI. Musytari: Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi, 23(1), 161-170.

Noviyanti, S. F., Haris, A., & Romzi, M. (2025). Rekonstruksi manajemen pesantren. Jurnal Studi Pesantren, 5(2), 43-60.

Rouder, J. N., Engelhardt, C. R., McCabe, S., & Morey, R. D. (2016). Model comparison in ANOVA. Psychonomic Bulletin & Review, 23(6), 1779–1786.

Sikumbang, K., Ramadhina, W., Yani, E. R., Arika, D., Hayati, N., Hasibuan, N. A., & Permana, B. G. (2024). Peranan media sosial Instagram terhadap interaksi sosial dan etika pada generasi Z. Journal on Education, 6(2), 11029-11037.

Sugiyono, D. (2013). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D.

Sukardi, H. M. (2021). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi Dan Praktiknya (Edisi Revisi). Bumi Aksara.

Sunardi, H. (2024). Peran Pondok Pesantren Darul Kamal Nahdlatul Wathan Dalam Mendorong Pembangunan Pendidikan Islam Di Pedesaan. Research Journal of Islamic Education Management, 7(1), 70–82.

Sunardi, S., Utama, W. K., & Munir, M. (2024). Strategi Mutu Pesantren dan Tantangan Dekadensi Moral di Tengah Geliat Artificial Intelligence. Jurnal Manajemen Dan Budaya, 4(2), 102–110. https://doi.org/10.51700/manajemen.v4i2.694

Syakrani, N. (2025). Konsistensi Model Regresi Empat Variabel Pada Populasi dan Sampel untuk Prediksi Temperatur. Journal of Applied Computer Science and Technology, 6(1), 9–16.

Uddin, B., Maharani, A. Z., & Baren, K. W. A. (2024). Pemanfaatan fitur Instagram untuk efektivitas komunikasi. Jurnal Nasional Komputasi Dan Teknologi Informasi (JNKTI), 7(6), 1505-1510.

Yasin, H. (2013, September). Uji Hipotesis Model Mixed Geographically Weighted Regression dengan Metode Bootstrap. In PROSIDING SEMINAR NASIONAL STATISTIKA UNIVERSITAS DIPONEGORO 2013 (pp. 527-536). Jurusan Statistika Undip.

Yusuf, M. (2025). Efektivitas Kampanye Digitaldalam Meningkatkan Branding Pondok pesantren. Intihadh: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 98–112.

Downloads

Published

2026-03-26

How to Cite

Febrian, M. F., Saputra, G. E., Munali, M., & Apip, M. (2026). Pengaruh Manajemen Instagram Terhadap Peningkatan Promosi di Pondok Pesantren Jam’iyyah Islamiyyah. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 5(1), 796–801. https://doi.org/10.31004/jpion.v5i1.1101

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)