Fungsi Keluarga dalam Menerapkan Pola Asuh Terhadap Perkembangan Anak Tinjaun Alquran dan Psikologi Perkembangan
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpion.v4i3.658Keywords:
Fungsi Keluarga, Pola Asuh, Perspektif al-Qur’an, Psikologi PerkembanganAbstract
Pada penelitian ini, peneliti akan mengkaji terkait fungsi keluarga terhadap pola asuh anak dalam membentuk keluarga bahagia dan selamat dengan menggunakan dua analisis tinjauan yaitu tinjauan/perspektif Alquran dan tinjauan psikologi perkembangan. Pada penelitian ini dari jenisnya termasuk ke dalam penelitian pustaka (library research). Penelitian ini menggunakan dua pendekatan yakni pendekatan Alquran dan pendekatan ilmu psikologi perkembangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian library research ini adalah dengan mengumpulkan studi literatur atau data tertulis lalu menyelediki bahan-bahan tersebut yang berkaitan tentang fungsi keluarga dalam menerapkan terhadap pola asuh terhadap perkembangan anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tiga fungsi keluarga dalam menerapkan pola asuh terhadap perkembangan anak yaitu fungsi biologis, fungsi pendidikan, dan fungsi religius.Adapun macam-macam pola asuh orang tua terhadap anak, di antaranya adalah pola asuh demokratis, pola asuh otoriter, pola asuh permisif, dan pola asuh penelantar.
References
Azwar, Saifuddin. 1999. MetodePenelitian, Yogyakarta: PustakaPelajar
Sujanto, Agus, dkk. 1980. Psikologi Kepribadian, Jakarta: Aksara Baru
Mulyadi, Adriantoni, 2021. Psikologi Agama, Jakarta: PrenadaMedia Group
Saifuddin, Ahmad, 2019. Psikologi Agama Implementasi Psikologi untuk Memahami Perilaku Beragama, Jakarta: Prenadamedia Group
Sit, Masganti, 2017. Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini, Jakarta: Prenadamedia Group
Ibrahim, Nana Sujana. 1989. Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung: Sinar Baru.
Moleong, LexyJ. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja RosdaKarya.
Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Suwandi, Basrawi. 2008. Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka Cipta
Sanjaya, Wina. 2015. Penelitian Pendidikan Jenis, Metode, dan Prosedur. Jakarta: Prenadamedia Group
Kartikowati, Endang dan Zubaedi. 2021. Psikologi Agama dan Psikologi Islami Sebuah Komparasi. Jakarta: Prenadamedia Group
Daud, Muh dkk. 2023. Buku Ajar Psikologi Perkembangan Anak. Jakarta: Prenadamedia Group
Shihab, M. Quraish. 2012. Tafsir al-Misbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian al-Qur’an. Jakarta: Lentera Hati
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Abubakar, Sri Rahayu

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.















