SURAU SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI SUMATERA BARAT

Penulis

  • Juliwansyah Juliwansyah Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Iswantir Iswantir Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpion.v1i2.41

Kata Kunci:

Surau, Lembaga, Pendidikan Agama Islam

Abstrak

Artikel ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang Lembaga Pendidikan Surau yang ada di Minangkabau. peran surau yang menjadi salah satu aspek terpenting dalam kehidupan pedesaan di Minangkabau. Surau menjadi pusat penyebaran dan perkembangan Islam di daerah-daerah pedalaman Sumatera Barat. Surau bertindak sebagai sebuah saluran penting bagi islamisasi yang intensif di daerah-daerah terpencil dari pelabuhan-pelabuhan pantai barat Minangkabau. Penelitian ini termasuk penelitian kualitaitif dengan jenis penelitian studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Surau merupakan lembaga sosial budaya yang dikenal oleh masyarakat Minangkabau sebelum datangnya Islam. Para penyebar Islam, khususnya dari kalangan sufistik, menyebarkan Islam dengan cara fleksibel dengan melakukan adaptasi terhadap budaya lokal. Maka surau diadaptasi dan diislamisasikan untuk dijadikan sebagai lembaga pendidikan Islam, baik dalam mengajarkan al-Qur'an sebagai pedoman kehidupan umat, mempelajari ilmu-ilmu dasar Islam, termasuk sebagai lembaga pendidikan tarekat.

Referensi

Azra, Azyumardi, Surau; Pendidikan Islam Tradisional dalam Transisi dan Modernisasi, Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 2003

_____________, Pendidikan Islam,Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru, Jakarta: Logos Wacana Ilmu, 1999

Enab, Zainab. Peran Surau dalam Perkembangan Pendidikan Islam di Minangkabau. Lihat pada link https://www.academia.edu/12932051/peran_surau_dalam_perkembangan_pendidikan_islam_di_mnangkabau

Karel A. Steenbrink, Pesantren Madrasah Sekolah: Pendidikan Islam dalam Kurun Moderen, terj. Karel A. Steenbrink, Jakarta: LP3ES, 1994, hal. 11.

Ma’ud, Zein. Sistem Pendidikan Surau: Karakteristik, Isi dan Literatur Keagamaan, Jurnal Sosial Budaya Vol 8 No 01 Januari 2011 https://media.neliti.com/media/publications/40441-ID-sistem-pendidikan-surau-karakteristik-isi-dan-literatur-keagamaan.pdf

Mulkan, “Sistem Pendidikan Surau: Karakteristik, Isi, dan Literatur Keagamaan”, dalam Samsul Nizar, Sejarah Sosial dan Dinamika Intelektual: Pendidikan Islam di Nusantara, Jakarta: Kencana, 2013, hal. 65.

Samsul Nizar, Sejarah Sosial dan Dinamika Intelektual: Pendidikan Islam di Nusantara, Jakarta: Kencana, 2013, hal. 7.

Tazkiyah, Lembaga Pendidikan Surau. Lihat pada link https://www.banjirembun.com/2012/07/lembaga-pendidikan-surau.html

Unduhan

Diterbitkan

2022-12-10

Cara Mengutip

Juliwansyah, J., & Iswantir, I. (2022). SURAU SEBAGAI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI SUMATERA BARAT. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 1(2), 182–187. https://doi.org/10.31004/jpion.v1i2.41

Terbitan

Bagian

Articles

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 > >>