PROSES MENGAJAR DALAM AL-QUR’AN (Studi Analisis tentang Allah SWT Sebagai Pendidik Hakiki dan penerapannya dalam pendidikan)

Penulis

  • Hamdi Pranata Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Rusydi AM Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Charles Charles Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpion.v2i1.93

Kata Kunci:

Mengajar, Al Qur’an, Allah sebgai Pendidik Hakiki

Abstrak

Mengajar merupakan suatu proses kegiatan yang semestinya direncanakan sedemikian rupa dan mengikuti langkah-langkah prosedur tertentu sehingga dengan demikian pelaksanaan dan tujuan akan tercapai dengan hasil yang diharapkan. Jika al-Qur'an dikaji lebih mendalam, akan ditemukan beberapa prinsip dasar pendidikan yang dijadikan sumber inspirasi untuk dikembangkan dalam rangka membangun pendidikan yang bermutu termasuk tentang Allah swt yang melakukan proses mengajar. Penelitian ini menggunakan kajian pustaka metode kualitatif ini menggunakan tekhnik content analysis. Hasilnya bahwa, Allah swt merupakan Pendidik hakiki yang mengajarkan berbagai hal, tidak hanya mengajarkan manusia tapi juga malaikat dan bangsa jin. Di samping itu Al Qur’an juga menjelaskan tentang Sifat Allah sebagai pendidikan serta metode dan media yang Allah SWT gunakan dalam melakukan proses mengajar

Referensi

Ahmad Syafi’i. (2018). Konsep Pendidik Dalam Perspektifalquran dan Hadis. Qiro’ah, 1(2), 1–24.

Erpida, J, Anwar, A, & Hitami, M. (2022). Konsep Pendidikan Dalam Al Quran. Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan.

Fauziyati, D. (2019). Hakikat Pendidik Dan Peserta Didik Dalam Sejarah Islam Dan Al-Quran Dini.

Fitri, G. (2022). Etika Belajar dan Mengajar dalam al-Qur'an. Al-Mirah: Jurnal Pendidikan Islam.

Hami, W. (2021). Pendidikan dan Pengajaran dalam al-Qur'an Analisis Semantik Toshihiko Izutsu . Jurnal Madaniyyah.

Haromaini, A. (2019). Studi Perumpamaan Al-Qur'an. Jurnal Agama, Pendidikan dan Sosial Budaya.

Hazmi, N. (2019). Tugas Guru Dalam Proses Pembelajaran.

Latifatul Masruroh. (2015). Metode Pendidikan Dalam Al- Qur ’ An.

Rahmadani. (2019). Pendidik dalam Perspektif Al-Qu'an. Jurnal Sains Riset .

Ramli, M. (2003). Hakikat pendidik dan peserta didik. 5(20), 61–85.

Ridwan, M. (2018). Konsep Tarbiyah, Ta’lim Dan Ta’dib Dalam Al-Qur’an. Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, 1(1), 26–44.

Yusuf, K. M. (2011). Tafsir Tarbawi. Pekanbaru: Zanafa Publishing.

Yusuf, N. (2016). Pendidikan dalam Perspektif al-Qur'an.

Unduhan

Diterbitkan

2023-02-12

Cara Mengutip

Pranata, H., AM, R., & Charles, C. (2023). PROSES MENGAJAR DALAM AL-QUR’AN (Studi Analisis tentang Allah SWT Sebagai Pendidik Hakiki dan penerapannya dalam pendidikan). Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 2(1), 24–30. https://doi.org/10.31004/jpion.v2i1.93

Terbitan

Bagian

Articles

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 > >>