Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Gerak Dasar Passing Bola Voli untuk Peserta Didik
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpion.v5i2.1442Keywords:
Video Tutorial, Passing Bola Voli, Media Pembelajaran, Pendidikan Jasmani, ADDIEAbstract
Media pembelajaran berbasis video tutorial dikembangkan untuk memfasilitasi penguasaan teknik passing atas dan passing bawah bola voli bagi peserta didik kelas VI SD Negeri 1 Kubu dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. Tahapan analisis hingga evaluasi ditempuh secara sistematis dalam pengembangan produk penelitian dengan berlandaskan prosedur Research and Development melalui kerangka ADDIE. Keabsahan produk ditetapkan melalui penilaian ahli materi, media, desain pembelajaran, dan praktisi setelah data penelitian diperoleh melalui observasi, wawancara, lembar validasi, serta angket tanggapan peserta didik, yang selanjutnya diikuti dengan pelaksanaan uji coba produk secara bertahap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video tutorial memperoleh penilaian sangat layak dari para validator dengan rerata kelayakan 95,5%. Respons peserta didik pada tahap uji coba juga menunjukkan penerimaan yang sangat baik terhadap media yang dikembangkan, terutama dari aspek keterpahaman materi, tampilan, kemudahan penggunaan, dan kebermanfaatannya dalam mempelajari teknik passing. Produk akhir memuat demonstrasi gerakan, kesalahan umum, serta latihan yang dapat diamati secara berulang. Dengan demikian, video tutorial hasil pengembangan tersebut dapat dimanfaatkan sebagai media penunjang pembelajaran teknik passing bola voli pada jenjang sekolah dasar karena telah memenuhi kriteria kelayakan penggunaan.
References
Adnyana, I. K. G., & Sudarma, I. K. (2022). Pengaruh media video tutorial terhadap keterampilan passing bawah bola voli siswa sekolah dasar. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 11(2), 120–131.
Arikunto, S. (2021). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik (Edisi Revisi). Rineka Cipta.
Branch, R. M. (2020). Instructional design: The ADDIE approach. Springer.
Darmayoga, A. A. G. P. (2023) Pengembangan Video Pembelajaran Pjok Berbasis Permainan Untuk Mendukung Pembelajaran Tematik Pada Peserta Didik Kelas 1 Sekolah Dasar. [Undergraduate thesis, Universitas Pendidikan Ganesha].
Darsana, I. M. A., Satyawan, I. M., Spyanawati, N. L. P., Astra, I. K. B., & Parta Lesmana, K. Y. (2021). Video Tutorial Model Permainan dalam PJOK untuk Mendukung Pembelajaran Tematik Tema 3 Kegiatanku. Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, 9(3), 182–190. https://doi.org/10.23887/jiku.v9i3.39717
Diana, W. A., Triprayogo, R., & Budiarti, A. (2025). Optimalisasi Media Pembelajaran PJOK Digital terhadap Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar 4 Tamanwinangun. Innovative: Journal Of Social Science Research, 5(3), 6253–6261. https://doi.org/10.31004/innovative.v5i3.20290
Gallahue, D. L., & Ozmun, J. C. (2020). Understanding motor development: Infants, children, adolescents, adults (8th ed.). McGraw-Hill.
Gunawan, N. S., Suwiwa, I. G., & Mashuri, H. (2025). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial Teknik (Kuda-kuda, Sikap Pasang, dan Belaan) Pemcak Silat Pada Mahasiswa Prodi Penjaskesrek Tahun Akademik 2023/2024. Jurnal Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Undiksha, 12(2), 93–103. https://doi.org/10.23887/jjp.v12i2.91628
Husna, K., & Supriyadi, S. (2023). Peranan Manajeman Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora, 4(1), 981–990. https://doi.org/10.37680/almikraj.v4i1.4273
Hurlock, E. B. (2020). Perkembangan anak (Jilid I). Erlangga.
Kanca, I. N., & Putra, I. G. L. A. K. (2022). Efektivitas media video interaktif dalam pembelajaran bola voli di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Olahraga, 11(1), 55–66.
Kemendikbudristek. (2022). Panduan implementasi Kurikulum Merdeka pada pembelajaran PJOK sekolah dasar. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Mahendra, A. (2020). Filsafat pendidikan jasmani. UPI Press.
Mayer, R. E. (2021). Multimedia learning (3rd ed.). Cambridge University Press.
Mubar, M. Y. Y., Arnidah, A., Hasyim, N., & Hakim, A. (2024). Feasibility of volleyball technics video in physical education for senior high school. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 11(1), 1–11. https://doi.org/10.21831/jitp.v11i1.54190
Mukaromah, A. M. ., & I Ketut Semarayasa. (2024). Metode Pembelajaran Berbantuan Video Tutorial untuk Meningkatkan Hasil Belajar PJOK Materi Teknik Dasar Pencak Silat Tendangan Lurus. Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, 12(1), 45–53. https://doi.org/10.23887/jiku.v12i1.78346
Paraskevaidis, P., & Fokides, E. (2020). Using 360° videos for teaching volleyball skills to primary school students. Open Journal for Information Technology (OJIT), 3(1), 21–38. https://doi.org/10.32591/coas.ojit.0301.03021p
Raditya, I. W. A. K., Adi, I. P. P., & Suwiwa, I. G. (2022). Media Pembelajaran Berbasis Video Tutorial pada Materi Teknik Dasar Passing Bola Voli Peserta Didik Kelas X SMA. Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, 10(3), 276–283. https://doi.org/10.23887/jiku.v10i1.40619
Riduwan. (2021). Skala pengukuran variabel-variabel penelitian. Alfabeta.
Santyasa, I. W., & Sudiarta, I. K. (2021). Validitas dan kepraktisan media video pembelajaran berbasis model ADDIE. Jurnal Teknologi Pendidikan Undiksha, 9(1), 44–56.
Sudarma, I. K., & Tegeh, I. M. (2020). Pengembangan media pembelajaran video dalam pembelajaran pendidikan jasmani di sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 8(2), 85–95.
Sugiyono. (2022). Metode penelitian pendidikan: Pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Suwiwa, I. G., Kanca, I. N., & Mashuri, H. (2023). Pengembangan media pembelajaran PJOK berbasis video tutorial untuk meningkatkan keterampilan gerak siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 19(2), 155–168.
Taban, Z., & İmamoğlu, M. (2023). The effect of interactive videos on volleyball education. Journal of Learning and Teaching in Digital Age, 8(2), 267–275. https://doi.org/10.53850/joltida.1211628
Tegeh, I. M., & Kirna, I. M. (2020). Pengembangan bahan ajar dengan model ADDIE. Undiksha Press.
Wati, N. K. W. T. W. W. T., Astra, I. K. B., & Suwiwa, I. G. (2022). Media Pembelajaran Kebugaran Jasmani Unsur Kecepatan dan Kelincahan Berbasis Video Tutorial. Indonesian Journal of Sport and Tourism, 4(1), 22–31. https://doi.org/10.23887/ijst.v4i1.45025
Watikasari, S. U., Iyakrus, I., & Destriani, D. (2023). Pengembangan media pembelajaran PJOK berbasis Web di Kelas IV SD. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 19(2), 17–28. https://doi.org/10.21831/jpji.v19i2.67377
Wibawa, I. M. C., & Suarni, N. K. (2021). Pengembangan media pembelajaran PJOK berbasis video untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Jurnal Edutech Undiksha, 19(2), 101–113.
Wirawan, I. W., & Ardika, P. A. (2023). Respons siswa terhadap media video pembelajaran PJOK berbasis tutorial. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Rekreasi, 13(1), 15–27.
Zahro, U. A. . (2024). Penggunaan Media Pembelajaran dalam Meningkatkan Hasil Pembelajaran yang Efektif pada Siswa . Karimah Tauhid, 3(5), 6024–6031. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i5.13320
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 I Kadek Hendra Pratama Putra, Made Agus Wijaya, I Komang Sukarata Adnyana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
