Pendidikan Keagamaan Islam Pada Masa Pemerintahan Orde Baru

Authors

  • Khotib Raja Ritonga Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau
  • Amril M Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpion.v4i2.435

Keywords:

Pendidikan Islam, Orde Baru, Kurikulum, Kebijakan Pemerintah

Abstract

Penelitian Pendidikan Islam pada masa Orde Baru (1966–1998) mengalami dinamika yang kompleks seiring dengan karakteristik pemerintahan yang sentralistik dan otoriter. Sistem pendidikan diarahkan untuk mendukung stabilitas politik, namun dalam praktiknya, pemerintah tetap memberikan ruang bagi berkembangnya pendidikan Islam, baik melalui pengakuan terhadap lembaga madrasah maupun integrasi kurikulum agama dalam pendidikan formal. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan-kebijakan pendidikan Islam yang diberlakukan pada masa Orde Baru, termasuk transformasi pesantren menjadi madrasah formal, penetapan kurikulum terpadu antara pendidikan agama dan umum, serta pencapaian-pencapaian yang berhasil diraih selama periode tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi analitis yang mencakup analisis historis dan analisis kebijakan. Hasil kajian menunjukkan bahwa meskipun di bawah kontrol politik yang kuat, pendidikan Islam tetap menunjukkan perkembangan signifikan sebagai bagian dari sistem pendidikan nasional.

References

Abdul qodir,Sejarah Pendidikan Islam (Bandung: CV Pustaka Setia, 2015), hlm. 222.

Aftah, N. (2022). Paradigma Baru Pendidikan Islam di Indonesia Masa Orde Lama, Orde Baru dan Era Reformasi.

Ardiwansyah, B., Cahyono, H., & Iswati, I. (2023). Potret Gerakan Intelektual Dan Institusi Pendidikan Islam Di Indonesia Beserta Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. At-Tajdid: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran Islam, 7(1), 158-178.

Arrobi, M. Z. (2020). Islamisme ala Kaum Muda Kampus: Dinamika Aktivisme Mahasiswa Islam di Universitas Gadjah Mada dan Universitas Indonesia di Era Pasca Soeharto. UGM PRESS.

Aseri, M. (2020). Hukum Islam di Indonesia (Politik Hukum Orde Lama hingga Reformasi). Banjarmasin: Pascasarjana Universitas Islam Negeri Antasari.

Dwiyanto, A. (2021). Reformasi birokrasi publik di Indonesia. Ugm Press.

Enhas, M. I. G., Zahara, A. N., & Basri, B. (2023). Sejarah, Transformasi, dan Adaptasi Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia. Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman, 13(3), 289-310.

Gultom, F. M. (2020). Kebijakan pendidikan keagamaan Islam di Indonesia. Deepublish.

Hoddin, M. S. (2020). Dinamika Politik Pendidikan Islam Di Indonesia; Studi Kebijakan Pendidikan Islam Pada Masa Pra-Kemerdekaan hingga Reformasi. Jurnal Ilmiah Iqra', 14(1), 15-30.

Idris, M., & Tolla, I. (2024). Evolusi Sistem Pendidikan di Indonesia: Sejarah dan Perkembangan Pendidikan di Indonesia. Jurnal Kewarganegaraan, 8(2), 1494-1505.

Jadidah, F. (2020). Perubahan konstitusi dalam transisi Orde Baru menuju reformasi di Indonesia. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 6(1), 149-161.

Mengko, D. M. (Ed.). (2022). Intelijen dan kekuasaan Soeharto. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.

Muhtar, M. H., Khasanah, D. D., Anita, A. A., Abas, M., Bagus, M., Cahyandari, D., ... & Susmayanti, R. (2024). Menimbang keadilan: Dinamika hukum dan demokrasi di persimpangan zaman. Sada Kurnia Pustaka.

Nana Syaodih, Metode Penelitian Pendidikan, (Bandung: Remaja Rosdakarya,2010), hlm. 65.

Nazifa, M. N., Asmuri, A., & Afandi, I. (2025). Kebijakan Pendidikan Islam pada Masa Orde Baru. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 6(1), 60-67

Rada, H. M. (2021). Learning Organization (Lo) Madrasah Aliyah Berbasis Pesantren Di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung (Doctoral Dissertation, Uin Raden Intan Lampung).

Ristanti, I. (2023). Digitalisasi Perencanaan Pendidikan Islam Di Madrasah. Mapendis: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 56-107.

SEPTIANI, A., & Mahbub, M. (2024). sejarah perkembangan SDNU menjadi SD Islam Al-Hilal Kartasura Tahun 1967-1999 (Doctoral dissertation, UIN RADEN MAS SAID).

Sukarno, T. D., Siregar, N. A. M., & Yustina, F. (2023). Transpolitan: Kebijakan Pembangunan Transmigrasi Masa Depan. Jurnal Kebijakan Publik, 14(1), 1-12.

SUTIAH, D., & Pd, M. (2020). Pengembangan model pembelajaran pendidikan agama Islam. NLC.

Tantowi, H. A. (2022). Pendidikan Islam di era transformasi global. PT. Pustaka Rizki Putra.

Tirtosudarmo, R. (2022). Mencari Indonesia 1: Demografi-Politik Pasca-Soeharto (BW). Media Nusa Creative (MNC Publishing).

Wahyuni, A. D., Sudiyana, B., & Waldi, A. (2023). Pendidikan karakter: Strategi menghadapi globalisasi. Penerbit Tahta Media.

Wasitohadi, M. P., & Rahayu, T. S. (2023). DINAMIKA SISTEM PENDIDIKAN DI INDONESIA. Uwais Inspirasi Indonesia.

Downloads

Published

2025-06-12

How to Cite

Ritonga, K. R., & M, A. (2025). Pendidikan Keagamaan Islam Pada Masa Pemerintahan Orde Baru. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 4(2), 584–593. https://doi.org/10.31004/jpion.v4i2.435

Issue

Section

Articles