Peran Pembelajaran PAI dalam Meningkatkan Kualitas Wawasan Agama Islam pada Era Digital di SMP SWASTA MUHAMMADIYAH 8 MEDAN

Abstrak

Penelitian ini mengemukakan pendapat tentang peran pembelajaran pendidikan agama islam siswa di kelas XI di SMP Muhammadiyah 8 Medan. Penelitian ini menyajikan tentang masalah  dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di era digital/era revolusi industry 4.0. Era tersebut secara langsung maupun tidak langsung telah mengantarkan banyak perubahan dalam berbagai kehidupan pendidikan agama Islam. Pendidikan agama islam kini dihadapkan pada tantangan, problem, tuntutan, dan kebutuhan baru yang belum pernah ada sebelumnya. Sehingga perlu dilakukan pembaruan dan inovasi terhadap sistem, tata kelola, kurikulum, kompetensi sumber daya manusia, sarana dan prasarana, budaya, etos kerja, dan lain-lainnya. Peranan  guru  Pendidikan  Agama  Islam  dalam  mempertahankan  nilai  religius siswa dan kondisi religiusitas siswa di SMP Swasta Muhammadiyah 8 Medan dalam mempertahankan nilai-nilai Islami pada siswa di era digital. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif yaitu memaparkan secara mendalam dengan apa adanya. Sesuai dengan data yang dikumpulkan. Informan dalam penelitian ini adalah guru Pendidikan Agama Islam sebanyak 1 orang. Teknik pengumpulan data observasi, wawancara.