Literature Review Konseling Multibudaya: Teknik Konseling Individu Yang Responsif Terhadap Keberagaman Budaya

Penulis

  • Siti Qurotul A'yun Universitas Negeri Surabaya
  • Bakhrudin All Habsy Universitas Negeri Surabaya
  • Ari Khusumadewi Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpion.v4i1.330

Kata Kunci:

Konseling multibudaya, Teknik Konseling Individu

Abstrak

Setiap orang senantiasa berusaha mencapai kehidupan yang sejahtera, melalui pemenuhan kebutuhan-kebutuhannya, baik yang bersifat biologis, psikis, sosial, maupun spiritual. Apabila dalam prosesnya menemui hambatan maupun kegagalan, maka individu akan mengalami perasaan yang tidak nyaman, frustasi, atau bahkan depresi. Dalam kondisi ini, individu butuh bantuan seorang konselor untuk membantunya mengembalikan posisi dirinya kepada situasi yang nyaman. Sebagai manusia yang tumbuh dan berkembang di lingkungan yang berbeda dan pada masa yang berbeda, tentu ada perbedaaan budaya antara konselor dengan konseli. Relasi antara konselor dan konseli dalam situasi kemanusiaan, yang memiliki arti bahwa konselor maupun konseli adalah manusia dengan karakteristik masing-masing baik kepribadian, nilai, moral, dan budaya yang di bawa disebut dengan konseling multibudaya. Teknik-teknik dalam konseling juga harus disesuaikan dengan situasi dan kondisi yang dihadapi dengan tetap memperhatikan nilai-nilai budaya yang berlaku pada konselor maupun konseli.

Referensi

Akbar, N., Eshariyani, Fuadi, A., Sabariyah, Al Ansyari, H., Rahmiyati, & Jarkawi. 2023.

Character Development of Students with Traditional Meratus Dayak Expressions in Cross-Cultural Counseling Guidance. Pegem Journal of Education and Instruction, Vol. 13, No. 2, (pp. 92-102)

Bakhrudin, A., H., et al. (2024). Konseling Adlerian Dalam Konteks Multibudaya. Jurnal Bahasa,

Sastra, Budaya, dan Pengajarannya (Protasis) Vol.3 (1): 8-24.

Cg Wren. (2002). Layanan dan Konseling. Surabaya: Unesa University Press.

Hartono., Soedarmadji, B. (2012). Psikologi Konseling. Jakarta: Kharisma Putra Utama.

Mufidah, E., F., et al. (2021). Konseling Multi Budaya Dengan Pendekatan CBT Dalam

Menghadapi Konformitas. Prosiding Seminar & Lokakarya Nasional Bimbingan dan Konseling 2021 PD ABKIN JATIM & UNIPA SBY.

Prayitno, E.A. 1994. Dasar-Dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta.

Rahman, H. 2003. Bimbingan dan Konseling Pola. Jakarta: Rineka Cipta.

Rahmi, A., Neviyarni, & Netrawati. 2022. Kompetensi Multibudaya Konselor Dalam

Konseling Kelompok Sebagai Upaya Mengatasi Bias Budaya. Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol. 3 No. 1 (Jan-Jun 2022), 1-10

Sukardi, D.K., dan Kusmawati, Nila. 2008. Proses Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jakarta:

Rineka Cipta.

Willis, Sofyan. 2010. Konseling Individual Teori dan Praktek. Bandung: Alfabeta.

Yosef, Rozzaqyah, F., & Sucipto, S. D. 2022. Multicultural Self-efficacy of Undergraduate

Students Majoring in Guidance and Counseling. Education Quarterly Reviews, 5(1), 201-208. Universitas Sriwijaya.

Diterbitkan

2025-05-14

Cara Mengutip

A’yun, S. Q., Habsy, B. A., & Khusumadewi, A. (2025). Literature Review Konseling Multibudaya: Teknik Konseling Individu Yang Responsif Terhadap Keberagaman Budaya. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 4(1), 88–98. https://doi.org/10.31004/jpion.v4i1.330

Terbitan

Bagian

Articles