ASAL USUL DAN KARAKTERISTIK MADRASAH

Penulis

  • Syafrizal Syafrizal Sekolah Tinggi Agama Islam Yayasan Dakwah Islamiyah Lubuk Sikaping
  • Iswantir Iswantir Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpion.v1i2.59

Kata Kunci:

Madrasah, Pendidikan, Dinasti

Abstrak

Tujuan pembahasan ini untuk adalah Asal Usul Dan Karakteristik Madrasah. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskripsi kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi. Teknik analisis yang penulis gunakan menurut Miles dan Huberman.

Madrasah merupakan perkembangan alami dari masjid yang pada masa-masa awal pemerintahan khilafah Bani Abbasiyah (132 – 656 H/750 – 1258 M) menjadi pusat pengembangan pendidikan Islam. bahwa madrasah yang pertama kali muncul di dunia Islam dan dalam sejarah pendidikan Islam adalah madrasah nizamiyah yang didirikan oleh Nizam Al-Mulk, seorang Perdana Menteri (wazir) Dinasti Saljuk pada masa pemerintahan Alp Arselon dan Sultan Malik Syah. Dominannya madrasah mengajarkan bidang studi fikih, George Makdisi (1981 M) memberi nama madrasah Nizamiyah sebagai college of law.              Strategi dan Prospek Pengembangan Madrasah dalam Dunia Islam, harus mampu mempertinggi kecerdasan dan kemampuan anak didik, memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi beserta manfaat dan aplikasinya.

Referensi

Azra, Azyumardi, 1999, Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi Menuju Millenium Baru. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.

Abdul Rachman Saleh, 2000,Pendidikan Agama dan Keagamaan, Jakarta: PT. Gemawindu Pancaperkasa

Ahmad Syalabi, 1973, Sejarah Pendidikan Islam, Terj. Muchtar Jahja dan Sanusi Latief, Jakarta: Bulan Bintang

Badri Yatim, 2004, Sejarah Peradaban Islam, Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada

Ediwarman, 2007, Madrasah Nizamiyah, Pengaruhnya terhadap Perkembangan Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Hanun Asrohah, Sejarah Pendidikan Islam

Ediwarman,1973, Madrasah Nizamiyah, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada,

Mansur Isna, 2001, Diskursus Pendidikan Islam, Yogyakarta: Global Pustaka Utama

Unduhan

Diterbitkan

2022-12-28

Cara Mengutip

Syafrizal, S., & Iswantir, I. (2022). ASAL USUL DAN KARAKTERISTIK MADRASAH. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 1(2), 373–378. https://doi.org/10.31004/jpion.v1i2.59

Terbitan

Bagian

Articles

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

1 2 > >>