MADRASAH PROBLEM DAN SOLUSI PENGEMBANGANNYA
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpion.v2i1.95Kata Kunci:
Madrasah, Problem, Solusi, siswaAbstrak
Pokok permasalahan dalam Penulisan ini adalah Madrasah Problem Dan Solusi Pengembangannya, pada jurnal ini problem yang ditemukan adalah adanya Kondisi guru yang belum memadai, Minimnya sarana dan prasarana pendidikan, Kurikulum, terlalu banyaknya bidang studi yang diajarkan, kecilnya sumbangan dari pemerintah sehingga menyebabkan oerasional sekolah menjadi lambat.
Tujuan pembahasan ini untuk menjelaskan Penulisan ini adalah Madrasah Problem Dan Solusi Pengembangannya. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskripsi kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi. Teknik analisis yang penulis gunakan menurut Miles dan Huberman. Dari hasil penelitian Madrasah Problem Dan Solusi Pengembangannya, adapun problem yang dihadapi madrasah yakni : Kondisi guru yang belum memadai, Minimnya sarana dan prasarana pendidikan, Kurikulum, Pestasi siswa madrasah rendah, terlalu banyaknya bidang studi yang diajarkan, Kurikulum belum mengacu pada kepentingan anak didik, terjadi perubahan ataupun penyempurnaan pada Kurikulum 2013, Kurangnya alat peraga dan laboratorium, Tingkat ekonomi orang tua siswa sebagian besar menengah ke bawah, kecilnya sumbangan dari pemerintah. Solusi dari problem yang di temukan adalah copying, accomodating, anticipating, reorienting, Selecting , managing, developping.
Referensi
Akhwan, Muzhoffar,Pengembangan Madrasah Sebagai Pendidikan Untuk Semua, Jurnal Pendidikan Islam, No. 1. Vol. I , 2008
Baharuddin, Manajemen Pendidikan Islam: Transformasi Menuju Sekolah/ Madrasah Dinamika Penelitian, Vol. 16, No. 2, November 2016 Problematika Madrasah
Indra Djati Sidi, 2003, Menuju Masyarakat Belajar, Menggagas Paradigma Pendidikan,Jakarta: Logos
Unggul, 2010.Malang: UIN-Maliki Press
Junaedi, 2014, Madrasah dari Nizamiyah hingga Pesisiran Jawa, Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam, 8.1
https://doi.org/10.38073/jpi.v9i1.204
Kautsar, M, 2019, 4 Masalah Pendidikan yang Dihadapi Madrasah. https://www.dream.co.id/stories/dirjen-pendis-sebut-ada-4-masalah-besar-di-pendidikan-madrasah-191202z.html
Mastuhu, 1999, Memberdayakan Sistem Pendidikan Islam. Logos Wacana Ilmu.
Mastuhu, 2007, Sistem Pendidikan Nasional Visioner. Lentera.
Redaksi, 1994, Ensiklopedi Islam. Ichtiar Baru Van Hoeve.
Supani, 2009, Sejarah Perkembangan Madrasah di Indonesia, INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 14.3
Syukurman, Peluang dan Tantangan Lembaga Pendidikan Islam (Ditinjau dari Sosiologi Agama Di Desa Doridungga)
Schemata, Volume 6, Nomor 1, Juni 2017
Wedra Aprison, 2017, MADRASAH, Basis Epistemologi Humanistik-Religius, Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam,
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Dedi Efendi, Wedra Aprison

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.















