Penggunaan Strategi Mencari Jawaban untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 030 Pulau Permai
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpion.v4i3.684Kata Kunci:
Strategi Mencari JawabanAbstrak
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika pada siswa kelas V SDN 030 Pulau Permai Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar dengan penggunaan strategi mencari jawaban. Subjek Penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 030 Pulau Permai 2024/2025. Objek penelitian ini adalah pelaksanaan pembelajaran matematika dengan penggunaan strategi mencari jawaban. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi pelaksanaan pembelajaran dan tes ulangan harian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran dengan penggunaan strategi mencari jawaban dapat meningkatkan hasil belajar matematika, Rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I yaitu 60% dengan kategori cukup. Dan rata-rata siklus II yaitu 95% dengan kategori sangat baik. Ketuntasan hasil belajar menjadi 19 orang yang mencapai KKM.
Referensi
Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.Yogyakarta: Rineka Cipta.
Alfin, Jauharoti. 2015. Analisis Karakteristik Siswa pada Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal Prosiding Seminar Internasional Pendidikan. Surabaya: UIN Sunan Ampel Surabaya.
Hamid, Moh. Soleh. 2018. Metode Edutainment. Jakarta: Diva Press.
Murnaka, N. P., & Dewi, S. R. (2018). Penerapan metode pembelajaran Guided Inquiry untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis. Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, 2(2), 163-171.
Lie, Anita. 2002. Cooperative Learning. Jakarta: Grasindo.
Rosali & Mukhtar. Strategi Pembelajaran dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika. Jurnal Teknologi Pendidikan, Vol.6, No. 1, April 2013. Teknologi Pendidikan Pascasarjana Unimed.
Sardiman, 2015. Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Press.
Sumarni. 2019. Penerapan Strategi Mencari Jawaban untuk Meningkatkan Hasil BelajarMatematika Siswa Kelas II SD Negeri 031 Bukit Raya Kota Pekanbaru. Skripsi FKIP UNRI. Tidak Diterbitkan.
Syah, Muhibbin. 2015. Psikologi Belajar. Jakarta: Rajawali Press.
Widodo, S.A. 2018. Selection of Learning Media Mathematics for Junior School Students. The Turkish Online Journal of Educational Technology. Yogyakarta: Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa.
Winda dkk. 2023. Strategi Pembelajaran Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Matematis Siswa. Indonesian Journal of Learning Studies.
Yamin, Martinis. 2017. Kiat Membelajarkan Siswa. Jakata: Gaung Persada Press
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Adityawarman Hidayat, Zulhendri, Etika Yusrina, Kasman Ediputra
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
