Pengaruh Soft Skill dan Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan FEB UNJ Angkatan 2022

Authors

  • Diah Ayu Lestari Universitas Negeri Jakarta
  • Dewi Nurmalasari Universitas Negeri Jakarta
  • Ferry Setyadi Atmadja Universitas Negeri Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpion.v5i1.1150

Keywords:

Soft Skill, Motivasi Kerja, Kesiapan Kerja

Abstract

Penelitian ini berupaya mengkaji bagaimana soft skill dan motivasi kerja terhadap kesiapan kerja mahasiswa Program Studi Pendidikan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Negeri Jakarta Angkatan Masuk 2022. Studi ini menerapkan bersifat kuantitatif melalui teknik survei. Populasi penelitian mencakup mahasiswa program studi pendidikan, FEB UNJ angkatan 2022 sebesar 331 mahasiswa, melalui teknik penentuan sampel purposive sampling bertumpu pada ketentuan khusus dan didapatkan sampel sebesar 181 mahasiswa. Data dihimpun melalui angket skala Likert dan diolah menggunakan analisis deskriptif, uji asumsi klasik (normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas), serta regresi linear berganda. Pengujian hipotesis dilakukan melalui uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²) dengan bantuan JASP versi 0.19.1.0. Studi ini memperoleh hasil jika soft skill terdapat kontribusi signifikan terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Sementara itu, motivasi kerja tidak signifikan terhadap kesiapan kerja. Namun, secara simultan soft skill dan motivasi kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja. Meskipun motivasi kerja tidak berpengaruh secara individu, kombinasi keduanya tetap berperan guna memperkuat kesiapan mahasiswa menghadapi lingkungan profesi.

References

Asrulla, R. J. (2023). Populasi dan Sampling (Kuantitatif), Serta Pemilihan Informan Kunci (Kualitatif) dalam Pendekatan Praktis. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7 (3), 26320-26332.

Cahyani, V. D., & Qadariah, N. (2025). Hubungan Jarak Tempuh terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Tadris Biologi. Journal of Science Education, 5 (2), 40-50.

Cahyono, Y. R. (2024). Pentingnya Memiliki Soft Skill Bagi Calon Pekerja Sebagai Keterampilan Kesiapan Kerja. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Digital, 1 (3), 357-361.

Firdaus, D. R. (2022). Hubungan antara Grit dengan Kesiapan Kerja Fresh Graduate. Jurnal Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental, 2 (1), 292-297.

Hariasni, Tangalayuk, A., & Ningtyas, A. P. (2026). Pengaruh Internship Experience, Soft Skill, dan Hard Skill terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Manajemen Angkatan 2021 & 2022 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Halu Oleo. Jurnal HOMANIS: Halu Oleo Manajemen dan Bisnis, 3 (1), 54-160.

Hasani, R., & Alam, I. A. (2025). Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja dan Soft SkillsTerhadap Kesiapan Kerja Pada Mahasiswa Manajemen Universitas Bandar Lampung. Jurnal Economics and Business, 7 (3), 1774-1785.

Indah Permata Bunda, I. D. (2025). Penerapan Teori Work Adjustment Untuk Kesesuaian Kerja Dan Kinerja Siswa Dalam Bimbingan Karier Di SMA. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Konseling, 2 (4), 1221-1224.

Marnilin, F., Mutmainah, I., Yulia, I. A., & Mahfudi, A. Z. (2023). Pengaruh Perceived Value Terhadap Kepuasan Implementasi Program MBKM. Jurnal Ilmiah Manajemen, 11 (1), 1-10.

Munawaroh, U. &. (2023). Kesiapan Kerja pada Sarjana Fresh Graduate di Bangkalan. In Prosiding Seminar Nasional Psikologi, 9.

Mutiara, R., & Sapruwan, M. (2024). Pengaruh Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja dengan Efikasi Diri sebagai Intervening. Jurnal Manajemen Strategik Kewirausahaan, 4 (2), 215 - 223.

Nova Pratiwi, N. D. (2023). Pengaruh Praktik Kerja Industri, Bimbingan Karir, Motivasi Memasuki Dunia Kerja dan Soft Skill terhadap Kesiapan Kerja. Jurnal Simki Pedagogia,, 7 (1), 192-204.

Pratama, R. A. (2024). Pengaruh Financial Knowledge dan Accounting Behaviour terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Media Akademik (JMA), 2 (12), 1-14.

Puspitasari, S. F. (2024). Pengaruh Self-Efficacy Dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Work Readiness Pada Mahasiswa Universitas Kh. Abdul Wahab Hasbullah. Jurnal Akuntansi Dan Ekonomi, 9 (1), 119-129.

Ratnadiningrum NA, T. M. (2023). Motivasi Kerja Menurut Teori Maslow Bagian Staf Manajemen Project Pada PT Putera Instrumenind. Jurnal Mahasiswa Bina Insani, 7 (2), 169-178.

Sahrul, S. M. (2023). Dampak Keterbukaan Ekonomi Terhadap Penyerapan Tenaga Kerja Di Indonesia Tahun 1993-2022. Jurnal Ilmiah Global Education, 4 (3), 1785-1799.

Sanaky, M. M., Saleh, L. M., & Titaley, H. D. (2021). Analisis Faktor-Faktor Penyebab Keterlambatan Pada Proyek Pembangunan Gedung Asrama MAN 1 Tulehu Maluku Tengah. Jurnal Simetrik, 11 (1), 432-439.

Sari, C. N., & S. A. (2023). Pengaruh Soft Skill dan Hard Skill terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa di Bank Syariah. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI), 8 (2), 348-356.

Sari, M. R. (2023). Explanatory Survey dalam Metode Penelitian Deskriptif Kuantitatif. Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer, 3 (1), 10-16.

Sriulina, F. R., & Anatan, L. (2025). Pengaruh Self Efficacy, Soft Skill, dan Motivasi terhadap Kesiapan Kerja Fresh Graduate Universitas X. Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 14 (1), 1-16.

Sukamto, T. A. (2023). Pengaruh Kemampuan dan Motivasi Kerja terhadap Produktivitas Kerja. Jurnal Manajemen Kompeten, 6 (2), 23-38.

Sulung & Muspawi. (2024). Memahami Sumber Data Penelitian : Primer, Sekunder, dan Tersier. Jurnal Edu Research Indonesian Institute For Corporate Learning And Studies, 5 (3), 110-116.

Susanti, I., & Saumi, F. (2022). Penerapan Metode Analisis Regresi Linear Berganda Untuk Mengatasi Masalah Multikolinearitas pada Kasus Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di Kabupaten Aceh Tamiang. Jurnal Matematika dan Terapan, 4 (2), 10-17.

Syarifuddin, S. Y. (2022). Kontribusi Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan dalam Setting Pendidikan. Journal of Learningand Instructional Studies, 2 (1), 38-45.

Utami, P. R. (2025). Pengembangan Kompetensi dan Soft Skill Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka : Tinjauan Literatur. Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan, 5 (1), 55-65.

Widodo. (2024). Efektivitas Program Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) Sebagai Respons terhadap Masalah Pengangguran di Indonesia. Indonesia Foreign Policy Review, 11(1), 165-180.

Downloads

Published

2026-05-06

How to Cite

Lestari, D. A., Nurmalasari, D., & Atmadja, F. S. (2026). Pengaruh Soft Skill dan Motivasi Kerja terhadap Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan FEB UNJ Angkatan 2022. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 5(1), 1018–1028. https://doi.org/10.31004/jpion.v5i1.1150

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)