Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Kelas IV di SD Islam Plus YLPI Riau
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpion.v2i3.154Kata Kunci:
Keywords: Teacher's Pedagogic CompetenceAbstrak
Kompetensi pedagogik memiliki peran penting pada motivasi belajar siswa karena dengan binaan dan dorongan yang kuat mampu memberikan semangat dan dorongan supaya siswa untuk berubah. Berhasil suatu pembelajaran tergantung bagaimana guru memanajemen kelas dan pserta didiknya. Guru tidak hanya mengenai bagaimana mendidik anak, tetapi juga bisa memahami karakteristik, sikap dan kebutuhan siswa agar mampu mendesain pembelajaran didalam kelas dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru di kelas IV SD Islam Plus YLPI Riau. Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan metode deskriftif. Penelitian ini menggunakan tiga Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah menurut Meles and Huberman yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan atau hasil verivikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat kompetensi pedagogik guru sangat perlu dimiliki oleh seorang guru karena mempengaruhi cara mengajar seorang guru.
Referensi
Nafiah, D, A & Dafit, F. (2023). Peran Guru Penggerak Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka Di SDN 018 Sorek Satu. Journal Of Social Science Research. Vol.3. No.3.
Halim, A, M. (2019). Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Di SD Negeri 2 Margomulyo. Skripsi . Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. Lampung.
Hartono. B. (2018). Hubungan Antara Kompetensi Pedagogik Guru Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Rumpun IPS Siswa Jurusan IPS Kelas XI SMAN 8 Mataram. Skripsi. Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Malang.
Hidayat, N, A, S, N., dkk. (2021). Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Membangun Hasil Belajar Yang Efektif. Jurnal On Early Childhood. Vol.4. No.3.
Koriaty, S., dkk. (2017). Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Negeri Jurusan TKJ Sekota Pontianak. Jurnal Pendidikan Informatika Dan Sains. Vol.6. No.1.
Nurafifah. F, dkk. (2022). Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Pembelajaran Tematik Kelas I SDN Gugus V Ampenan. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan. Vol 7. No. 2.
Novianti. S, S., & Anwar. A, S. (2020). Analisis Kompetensi Guru Terhadap Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Kelas III SDN 3 Cileuya. Jurnal Lensa Pedas. Vol.5. No. 4.
Primer. (2020). Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Mengajar Mata Pelajaran Seni Budaya Tari Kreasi (UMBUT Muda) Di Kelas X SMK Labor Pekanbaru Tahun Ajaran 2019/2020. Diss. Universitas Islam Riau. Riau.
See, S., & Novianti, C. (2020). Pengaruh Kompetensi Pedagogik Terhadap Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Basecedu. Vol.4. No.4.
Suryaningtyas, H. (2018). Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Kelas IV Dalam Proses Pembelajaran Kurikulum 2013 Di SDN 2 Tegalgiri. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Surakarta.
Tahir, N. P. (2017). Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas V SD Negri 4 Rappang Kabupaten Sidenreng Rappang. Skripsi. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Mumahhamdiyah Makasar. Makasar.
Ulfa, N. (2021) . Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Dasar Dalam Pembelajaran Secara Daring Di Era Pandemi Covid-19. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini Dan Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi. Jambi.
Rizqi, A., dkk. (2019). Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Pai Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP Negri 11 Kota Cirebon. ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan. Vol.10. No.2.
Rizqiya, N. (2020). Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Pembelajaran Tematik Kelas IV SDN Margadana 03 Kota Tegal. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang. Semarang.
Wulandari, R. S., & Hendriani. W. (2021). Kompetensi Pedagogik Guru Sekolah Inklusi Di Indonesia. Jurnal Pendidikan. Vol,7. No,1.
Yulianto, H. (2020). Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Ahmad Dahlan Sukadamai Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Instittut Agama Islam Negeri Metro. Metro.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2023 Suci Wulandari, Siti Quratul Ain, Fitriyeni
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
