Analisis Pengembangan Literasi Budaya Dan Bahasa Melalui Pembelajaran Pantun Kelas V Sekolah Dasar
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpion.v4i4.806Keywords:
Literasi Budaya, Pembelajaran Pantun, Kemampuan Bahasa, Sekolah DasarAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan literasi budaya dan bahasa melalui pembelajaran pantun pada siswa kelas VB SDN 2 Banjaririgasi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang menekankan observasi langsung terhadap proses pembelajaran, tes pembuatan pantun, dan dokumentasi hasil karya siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa memiliki antusiasme yang tinggi dalam mengikuti pembelajaran pantun, memahami struktur dan ciri-ciri pantun, serta mampu menghasilkan pantun yang relevan dengan tema budaya lokal. Pembelajaran pantun terbukti memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan, meningkatkan kemampuan ekspresif, dan memperkuat literasi budaya melalui pengenalan nilai-nilai lokal yang dituangkan dalam isi pantun. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran pantun mampu mengembangkan literasi budaya dan bahasa siswa secara efektif melalui proses pembelajaran yang kontekstual, kreatif, dan berbasis praktik. Temuan ini menegaskan bahwa pantun dapat digunakan sebagai media yang tepat dalam pembelajaran Bahasa Indonesia untuk menumbuhkan kemampuan berbahasa sekaligus pemahaman budaya pada peserta didik.
References
Anengsih, Muryani, & Jamaludin, U. (2023). Penerapan berbalas pantun dalam pembelajaran berbasis kearifan lokal di kelas V sekolah dasar. Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME).
Bagastian, Y., Usman, H., & Adi, T. T. (2023). Pengembangan modul pembelajaran materi pantun berbasis literasi budaya pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas V sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Saintek, Sosial, dan Hukum.
Bagastian, Y., Usman, H., & Adi, T. T. (2023). Pantun as local cultural literation media for elementary school students in Indonesia. Indonesian Journal of Educational Research and Review.
Camalia, D., Ikhwan, W. K., & Mujtahidin. (2016). Pendidikan nilai-moral melalui pembelajaran pantun pada siswa sekolah dasar. Jurnal Pamator.
Gajah, E. S., Lubis, A. A., Suaimah, N., Siregar, P. S., & Qaqamahmudinejaz. (2024). Menelusuri kekayaan budaya melalui pantun. Jurnal Dunia Pendidikan.
Hanif, Y. P., Tobia, M. I., Saniyati, S. L., Yuginanda, A. S., & Soffa, F. M. (2023). Integrasi computational thinking pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi pantun kelas IV sekolah dasar. Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran (JPPP).
Imelda, Hendriana, E. C., & Mulyani, S. (2024). Analisis kemampuan menulis pantun pada siswa kelas V SDN 94 Singkawang. Pedadidaktika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Lestari, W. D., Kusumaningsih, W., & Nikmah, U. (2024). Analisis nilai kearifan lokal untuk menumbuhkan literasi budaya melalui pembelajaran pantun di sekolah dasar. JURNAL BASICEDU.
Mirawati, Windarsih, C. A., & Nurunnisa, R. (2025). Penerapan pantun berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini. Ceria (Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif).
Nugrahayu, I. T. (2022). Kemampuan menulis pantun pada siswa sekolah dasar di Kabupaten Bandung. Journal of Elementary Education.
Prasetyawidha, L. Y. P. (2022). Konsep pantun linguistik: Media pengenalan kata kerja dan benda untuk siswa sekolah dasar. Jurnal Praktik dan Kebijakan Pendidikan Indonesia.
Syafri, F., Sulaeman, A., Yundayani, A., & Alghadari, F. (2023). Penguatan kajian pantun Indonesia sebagai sebuah topik penelitian. Jurnal Abdimas Prakasa Dakara.
Wahyuni, T. R., Kuntarto, E., & Alirmansyah. (2022). Analisis kemampuan menulis pantun pada siswa kelas V sekolah dasar. Jurnal Pendidikan dan Konseling.
Yuharjo, Muktadir, A., & Parmadi, B. (2022). Pengembangan LKPD menulis pantun berbasis pedagogi berbantuan rima kata online di sekolah dasar. Jurnal KAPEDAS – Kajian Pendidikan Dasar.
Fitriyani, N., Sutardi, & Arifin, Z. (2024). Pengembangan media kartu pantun menggunakan model discovery learning dalam pembelajaran pantura (pantun tua, remaja, anak) di kelas V SD Negeri 3 Deketkulon Lamongan. LITRA: Jurnal Linguistik Sastra Terapan.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Siti Lulu Lutfiah, Shofa Hujiroh, Zahwa Nabila, Dine Trio Ratnasari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
